El Congreso Un Mundo, Una Familia en Chihuahua estaba en marcha; y Sadguru Sri Madhusudan Sai estaba fluyendo a pleno, como el Ganges. La receptiva multitud de Chihuahua absorbía con entusiasmo cada una de sus palabras. Habló sobre una pregunta universal que la gente le hacía: ¿por qué enfrentamos tantos desafíos cuando intentamos hacer el bien? Luego bromeó: ¿cuándo dije que hacer el bien era fácil? No lo es.

¿Supongo que eso es lo que lo hace valioso, dices, querido lector? ¡Como que estar a 8000 metros de altura es lo que hace que valga la pena escalar el Everest! Sadguru Sai añadió, jugando con la palabra “montaña”: “Las buenas personas no miran las montañas de desafíos, sino a las personas que están detrás de eso, en las montañas”. La audiencia de Chihuahua respondió con aplausos.

De alguna inexplicable manera, Sadguru Sai logró darles a los jóvenes y demás gente de Chihuahua que se habían reunido, la confianza de que tenían lo necesario para triunfar; para triunfar en mejorar las vidas de los indígenas tarahumaras que viven en esas montañas inaccesibles; para triunfar en mejorar las vidas de aquellos “por debajo de la línea de pobreza”, que viven olvidados en vecindarios cercanos, infestados de crimen y drogas.

Sadguru Sai pasó luego a los asuntos prácticos. Yendo al grano, dijo: “¡Por favor, reinicien su programa de alimentación! Expandan el ‘Proyecto de Galletas’ y la distribución del suplemento nutricional ‘Sampa Sai’, tanto para los niños de los pueblos en las montañas como en los vecindarios marginados de la ciudad. Le diré a la familia global que contribuya y ayude. Por favor, inicien un ‘programa de salud’; medicamentos gratuitos para los pobres que están enfermos. Inicien un Centro Médico. Cuiden a los ancianos; proporcionen comida cocinada para los ancianos y los enfermos”. ¡Swami tenía el trabajo bien definido para la incipiente Fundación!

“¡Hagan esto! Y vendré el año próximo, y me quedaré unos días”, fue su declaración, que iluminó los rostros de todos. Como nunca deja pasar una oportunidad para un intercambio ligero, añadió: “¡Y disfrutaré de la comida mexicana de la cocina!”.

Luego se abrió el espacio para preguntas; y fue una sesión verdaderamente interactiva con muchos participantes. Las preguntas volaron por el salón. Algunas muestras: “¿CÓMO logras el apoyo de tantas personas en todo el mundo para tus proyectos?”. Samuel, un joven traído por su madre, dijo: “Acabo de regresar de viajar por el mundo. Quiero vivir desde el corazón y servir desde el corazón. Dijiste que ayudemos a las personas en las montañas, que representan nuestras raíces. Nutrir nuestras raíces, ¡me encantaría hacerlo! ¿Habrá un papel para mí?”.

Antonio, otro joven invitado y traído por su madre, preguntó: “Estamos en una nueva era de alta tecnología; pero muchos están quedando atrás. La nueva economía digital deja a muchos que carecen de esa educación digital, sin empleo, sin ingresos. ¿Qué hay de un ingreso básico universal para todos?”. Otro caballero dijo: “Quiero ayudar a los niños con comida, con valores, con amor. ¿Cómo puedo hacerlo? ¿Debería ser a través de programas gubernamentales? ¿O a través de ONG? ¿Puedes sugerir el camino a seguir?”.

“¿En qué deberían enfocarse las universidades en este escenario que cambia rápidamente? ¿Cuál es la tendencia en la India, que es reconocida globalmente como un centro de educación superior?”, fue una pregunta del Rector de la Universidad Autónoma de Chihuahua, quien se presentó como uno de los pocos cuyos nombres Sadguru Sai había recordado en su charla.

Más preguntas siguieron: “¿Qué se puede hacer para eliminar el mal del trabajo infantil, que es generalizado aquí, como en la India?”. Otra pregunta audaz fue: “¿Por qué las ONG, las instituciones religiosas y demás parecen ser tan combativas? A menudo, sus proyectos de hacer el bien parecen más enfocados en competir entre sí que en ayudar a los necesitados. ¿Hay alguna solución para esto? Si la hay, ¿cuál es?”.

Otra pregunta fue CÓMO lidiar con la alta tasa de suicidio entre los jóvenes; Chihuahua tiene una de las tasas de suicidio juvenil más altas en México. Otra dama preguntó “cómo abordar el sentimiento de ‘no ser amado’ que afecta mayormente a los jóvenes”.

Las respuestas de Sadguru Sai estuvieron cargadas de sabiduría, compasión y sentido común; muy prácticas y aplicables. Dijo: “Entonces, quieren saber cómo funciona esta misión. Esta misión funciona porque hay personas como ustedes, que son miembros de mi familia global. Ellos reservan para esto un poco de su tiempo, energía, recursos y dinero, para ayudar a su familia global. ¡Así es como funciona la misión!

¿Pueden hacerlo ustedes también? Bueno, tengo una fórmula simple. Hagan servicio según su edad. Si tienen 25 años de edad, dediquen el 25% de su tiempo, energía y ganancias al servicio desinteresado; se quedan con el 75%. Si tienen 50 años, den la mitad y quédense con la mitad. Si tienen 75, deben dar el 75% a la familia global y solo el 25% para ustedes y los suyos. Y si tienen 100, bueno, ¡viven solo para los demás!”.

Reveló un “secreto”: que el amor desinteresado es todopoderoso; ¡omnipotente! Recordó a la audiencia que Él comenzó en 2012 sin capital alguno, excepto la fe en su Gurú y un deseo sincero de amar y servir a sus semejantes. Hoy, miles de personas en todo el mundo se han sumado. Los humanos piensan que necesitan dinero, casas, descendencia, poder, autoridad. En realidad, todos solo buscan ser amados, ser queridos.

Swami elogió especialmente a las madres de Samuel y Antonio, que habían sido llevados al evento por los esfuerzos persistentes de sus madres. “Son madres ideales, que ponen a sus hijos en el camino de la bondad hacia Dios”, dijo Swami. A Samuel, que dijo que quería amar con todo su corazón y servir con sus manos a los pueblos indígenas, que realmente eran sus raíces, Sadguru Sai le extendió una cálida invitación para unirse a la Fundación, pues la Fundación estaba buscando exactamente a jóvenes tan dedicados.

A las personas que querían ayudar a los niños con nutrición, educación en valores y demás, el consejo de Sadguru Sai fue: “Lo pequeño es hermoso”. Sugirió que cuatro o cinco maestros con ideas afines se unieran y comenzaran en pequeño; digamos con una docena de niños. Lento y constante es la regla; cambien vidas para bien, un niño a la vez. Otros, al ver su sinceridad y amor, se unirán a ustedes. ¡Recuerden que el amor desinteresado es contagioso!

Como ejemplo, señaló la exitosa experiencia sudafricana de ayudar a madres solteras y otras mujeres jóvenes sin empleo. Siempre una persona del pueblo, el expresidente Motulanthe y su esposa comenzaron con clases nocturnas de informática para mujeres jóvenes; y hoy, muchas de ellas han encontrado empleo y han roto las cadenas de la pobreza. Sadguru Sai mencionó haberlos conocido durante el curso de sus viajes.

Sadguru Sai estuvo de acuerdo con el joven Antonio en que la necesidad del momento es actualizar la educación, para permitir que los jóvenes de entornos marginados se conecten con la economía digital y del conocimiento. Citó el ejemplo de People Shores, que está capacitando con éxito a jóvenes de comunidades marginadas en los Estados Unidos. People Shores identifica y capacita gratuitamente en software a jóvenes de áreas urbanas pobres. Luego, les encuentra trabajo y los coloca en empleos. Familias enteras son elevadas de la pobreza a vidas de dignidad.

Su versión anterior, Rural Shores, había hecho lo mismo con jóvenes en la India rural. No había razón por la que no se pudiera replicar en México. Swami conectó de inmediato a Antonio con el representante de People Shores y la Fundación Mexicana y les pidió que se pusieran a pensar y planearan el proyecto.

Respondiendo a la pregunta del Rector, Sadguru Sai dijo que generalmente “no olvidaba los nombres de los médicos y profesores” ya que los necesitaba a todos en la misión, con las misiones de salud y educación expandiéndose rápidamente y necesitando cada vez más personal capacitado. Dijo que la educación superior debía estar orientada al empleo y en sintonía con la economía del conocimiento de alta tecnología imperante hoy.

Invitó especialmente al rector a visitar Sathya Sai Grama. Cuando le dijeron que jóvenes de la universidad vendrían a tocar música durante el “Día de México” de las celebraciones en honor al centenario de Bhagawan Sri Sathya Sai Baba, instó al rector a venir como parte del “Grupo de Música”. Lo instó a traer a algunos profesores y estudiantes más, ya que él los llevaría y les mostraría nuestra universidad para la Excelencia Humana.

Los planes de estudio académicos debían cambiar y ser fuertemente orientados a la industria, en palabras de Swami. La inteligencia artificial, el software relevante para hospitales, educación y administración, todas eran áreas nuevas. Las universidades ya no podían ofrecer licenciaturas y maestrías solo en ciencias teóricas, artes y comercio. Estaba dispuesto a mostrar y compartir con la universidad de Chihuahua todos los programas innovadores de nuestra Universidad para la Excelencia Humana.

Sadguru Sai también señaló que las universidades tienen la responsabilidad de formar graduados que busquen servir a la sociedad. Cuando las universidades se enfocan exclusivamente en lo académico, la sociedad termina con graduados “muy inteligentes, muy brillantes pero muy egoístas”, dijo Sadguru Sai. Esos jóvenes son de poca utilidad para la sociedad.

Se necesitan cualidades tanto del corazón como de la cabeza; de hecho, en esta época, las cualidades del corazón son mucho más necesarias. “Ya tenemos suficientes personas grandiosas en este mundo. ¡Lo que necesitamos es personas buenas!”, es algo que Sadguru Sai dice a menudo. En la Universidad Sri Sathya Sai para la Excelencia Humana, la educación en valores humanos se considera tan importante como lo académico.

Los estudiantes son evaluados no solo académicamente, sino también en un “Cociente de Excelencia Humana”, teniendo en cuenta su transformación intelectual, social, cultural y espiritual. Las evaluaciones de “Excelencia Humana” las realizan los profesores, sus compañeros de clase y los propios estudiantes. Deben aprobar tanto en lo académico como en la evaluación de valores humanos, para aprobar y obtener sus títulos.

El altruismo es la cima de la excelencia humana; la necesidad del momento, a nivel global, es tener graduados dispuestos a servir a la sociedad de manera desinteresada. La buena noticia es que otras universidades indias administradas por el gobierno también están considerando ahora introducir un programa de excelencia humana para todos los cursos, y “nosotros estamos apoyando esa iniciativa”, compartió Sadguru Sai.

Sadguru Sai señaló que los jóvenes educados tienen una deuda mayor con la sociedad. Deben mostrar un comportamiento responsable, sensible a las necesidades de la sociedad. Con este fin, en la Universidad para la Excelencia Humana, hay un “Curso de Desarrollo Rural Integral” que sensibiliza a los estudiantes sobre las necesidades y desafíos de la India rural. En la Facultad de Medicina fundada por la misión también, cada semana, los estudiantes de medicina pasan medio día en pueblos cercanos para que tengan una experiencia de primera mano de la vida rural y, en particular, de los desafíos de salud de la India rural.

En cuanto a combatir el flagelo del trabajo infantil, Sadguru Sai declaró con franqueza que la policía y las leyes no resolverían el problema. Los niños trabajan para poner comida en la mesa. No se podía detener eso y empujarlos al hambre. La solución era comenzar clases nocturnas para ellos, para que gradualmente pudieran educarse y obtener mejores empleos. Hagan que sea una clase nocturna con cena, entonces la asistencia estará garantizada, dijo Sadguru Sai. Una vez que unos pocos brillantes logren mejores empleos, otros los seguirán; y entonces, no habrá quién detenga a estos niños, añadió.

Explicó cómo en la India, los directores de las escuelas de la misión recorren los pueblos buscando a los más pobres entre los pobres que asisten a escuelas gubernamentales; luego convencen a los padres para que les permitan estudiar. También explcó cómo se les da una educación en valores, de clase mundial, totalmente gratuita en campus residenciales, después de lo cual se les envía a educación superior en nuestra universidad privada, donde nuevamente, toda la educación se proporciona totalmente gratis.

Finalmente, también se les garantiza empleo. Son empleados en nuestras escuelas, hospitales, centros de desarrollo humano y demás. Para promover la educación superior de las niñas, se dan estipendios, que los padres pueden ahorrar para su matrimonio. Los estipendios en cada etapa han ayudado a muchas niñas rurales a convertirse en posgraduadas y tomar empleos; convertirse en miembros responsables y productivos de la sociedad. A su vez, están ayudando a muchas otras niñas a salir de ciclos generacionales de pobreza, falta de educación, matrimonio temprano y maternidad temprana, y todos los males de una sociedad dominada por hombres.

“La educación correcta” es la única panacea duradera para todos los males de la sociedad, declaró Sadguru Sai. En lugar de solo alimentar a los niños, edúquenlos; apóyenlos y ayúdenlos a encontrar empleos. Para que, en última instancia, puedan ganar y alimentar a otros también. Su ejemplo inspirará igualmente a los niños; con seguridad, cuando crezcan, harán todo lo que puedan para sacar a más niños de la pobreza. Inicialmente, ustedes deben estar dispuestos a invertir en estos niños tiempo, esfuerzo, recursos, amor y cuidado.

En cuanto a las “ONG y las instituciones religiosas que compiten entre sí”, manténganse alejados de ellas, aconsejó Sadguru Sai. Colaboren solo con aquellos que siempre pongan la causa por encima de sí mismos; que trabajen por el bien común mayor y no por la autoexaltación, recomendó Sadguru Sai. Eviten asociarse con personas que se pongan por encima de la causa, no importa cuán grandes, ricos e influyentes sean. Busquen socios con ideas afines para colaborar con ellos.

El amor, dijo, era la única solución para los problemas de los jóvenes. Es cuando están hambrientos de amor que recurren a sustancias, adicciones a las redes sociales y demás. Sadguru Sai recomendó que probaran adoptar el método del “Círculo de Amor”. Los fines de semana, los jóvenes se reúnen y cocinan juntos una comida sencilla, comparten, cantan y se apoyan mutuamente. Con el tiempo, el grupo se une; florecen amistades; y uno se siente amado, cuidado y desarrolla un sentido de pertenencia. Con el tiempo, los miembros de los “círculos de amor” a menudo eligen servir juntos también.

¡Sadguru Sai tenía un vuelo que tomar! Así que tuvo que poner fin a la sesión de preguntas y respuestas. Con su característico humor, bromeó que era hora del almuerzo; tenía hambre; ¡y seguro que todos los demás también! Invitó a todos a la India para las grandes celebraciones de 100 días en honor al centenario del advenimiento de Bhagawan Sri Sathya Sai Baba.

Cien países que participan han recibido un día cada uno para mostrar la cultura, tradiciones, formas de arte, cocina y demás del país. Invitó personalmente a todos los asistentes a venir para el Día de México, que es el 2 de noviembre.

Los aplausos que siguieron mientras concluía, continuaron y continuaron; estaba claro que sus palabras habían tocado a todos profundamente. Las cortinas cayeron mientras la orquesta tocaba música de estilo mariachi, el símbolo de la identidad mexicana, que encarna el espíritu de amor, comunidad, amor por la tierra y esperanza, algo que Sadguru Sai había reavivado en todos los corazones.

El amor que camina, como a menudo se le describe, Sadguru Sai había venido; había hablado, y había conquistado los corazones de todos en Chihuahua. Y ahora partía, hacia los Estados Unidos y más allá.

Continuando en los pasos del amado Sadguru Sai, ¡dirijámonos también a los Estados Unidos! Así que, ¡Adiós Chihuahua! ¡Muchas gracias! ¡Y que Dios te bendiga!

Por la Dra. Hiramalini Seshadri, MD
dr.hiramalini.seshadri@gmail.com